Universidad de Congreso

Con esta Diplomatura se pretende capacitar a trabajadores de Salud Mental y/o Discapacidad acerca de aspectos generales de dichas áreas dentro del marco de garantía de derechos de los usuarios del sistema de salud.

Los objetivos implican: la comprensión básica del alcance e importancia de la promoción y prevención de la Salud Mental y Discapacidad en sus prácticas laborales, evitar la vulneración de derechos de los usuarios del sistema sanitario y mejorar la calidad de servicios de salud disminuyendo el sufrimiento  de los pacientes con debida atención y derivación adecuada.

El desarrollo de la Diplomatura se realizará desde la perspectiva planteada por la Organización Panamericana de la Salud  y la Organización Mundial de la Salud, en cuanto a la formación de RRHH, que posibilite disminuir la brecha entre las necesidades de la población en materia de salud y las respuestas a las mismas. Teniendo en cuenta las recomendaciones en materia de Salud Mental y Discapacidad que estos organismos internacionales realizan a Latinoamérica y el Caribe como así también las Convenciones Internacionales a las cuales la República Argentina ha adherido en Salud Mental, Discapacidad, Género, Personas Mayores, Niñez y Adolescencia entre otras y las Leyes Nacionales y Provinciales vigentes en la materia.

Se buscará la comprensión de la salud mental desde una perspectiva de salud integral desde dimensiones clínicas y comunitarias, respetando la singularidad de cada persona.  Para ello se revisarán las conceptualizaciones y representaciones  sociales reconociendo la problemática socio sanitaria de la discapacidad de forma de garantizar el ejercicio de la capacidad jurídica de las personas con padecimiento mental.

Capacitando en herramientas teórico prácticas de: promoción y prevención, análisis de normativas vigentes, crisis y primeros auxilios psicológicos,  bioética, diversidad cultural, determinantes sociales, perspectiva de género, accesibilidad de los servicios de salud, salud mental en adultos mayores, salud mental en niñas, niños y adolescentes, métodos de clasificación diagnóstica, distintas formas de intervención, problemática de distintas pautas de consumo y otros.

Enfocándose no solo en la capacitación sino también en la creación e incorporación de nuevas prácticas, estrategias y herramientas de intervención.